viernes, 26 de febrero de 2016

Filosofía de la Educación, Universidad Nacional Autónoma de Honduras, [UNAH-VS], 15 de febrero de 2016 [Lic. Marvin Amílcar Pérez] una bibliografía sugerida para una lectura crítica de la realidad de nuestros sistemas educativos en América Latina y América como Continente.


1.       García Canclini, Néstor   [2001] “Culturas hibridas”.  Editorial Paidós, Buenos Aires.

2.       García Canclini, Néstor   [2001] “Diferentes, desiguales desconectados”. Editorial Gedisa Barcelona, España.

3.       García Britto, Luis [1990] “El imperio contracultural, del rock a la postmodernidad”.  Editorial Nueva sociedad.

4.       García Sánchez,  Rafael [2001] “Entrevista con Peter McLaren”.  Compilado por Rafael García Sánchez.

5.       Freire, Paolo [2012] “pedagogía de la indignación” “. Cartas pedagógicas en un mundo revuelto.” Editorial siglo XXI, Buenos Aires Argentina.

6.       Giroux A. Henry [1997] “Pedagogía y política de la Esperanza”. Teoría cultural y enseñanza. Editorial Amorrortu, Buenos Aires Argentina.

7.       Illick, Iván [1978] “La sociedad desescolarizada”. Editorial, Fondo de la cultura económica. México D.F. 

8.       McLuhan M, Peter, y B. R. Powers [2005] “La aldea global”. Editorial Gedisa Barcelona España.

9.       McLaren, Peter [2005] “La vida en la Escuela”.  Editorial siglo XXI Buenos Aires Argentina.

10.    Fromm, Erick [1990] “La revolución de la Esperanza”.  Hacia una tecnología humanizada. Editorial Fondo de la cultura económica.

11.    Negroponte, Nicolás [1995] “El ser digital”. Editorial Atlántida, Buenos Aires Argentina.  

12.   McLuhan, Marschall [1990] “La Galaxia de Gutenberg”. Editorial  Fondo de la cultura económica

13.   Freire, Paolo [2002] “Pedagogía de la Esperanza”.  Editorial siglo XXI Buenos Aires Argentina.

14.   Freire, Polo [2004]  “Pedagogía del oprimido” Editorial siglo XXI, Buenos Aires, Argentina.


15.   Piscitelli, Alejandro [2009] “Nativos digitales”. Dieta cognitiva inteligencia Colectiva y arquitectura de la participación. Editorial Aula XXI, Santillana. Buenos Aires Argentina. 

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